各視角的風情樣貌，字繪埤圳AR導覽

【#2020 USR成果 】

執行項目：字繪埤圳AR導覽 課程名稱：基礎設計三 場域範圍：桃園中壢 課程老師：中原室設陳歷渝主任、南亞室設賴品瑄老師

中原USR計畫跨校結合#南亞技術學院，延續陳歷渝主任長期積累的專業及「全視-詮釋」展覽所分享的成果，由謝文哲學長的協助技術教學，在南亞室設系賴品瑄老師的指導下，用文字與圖像的方式呈現在地人文風情的樣貌，在三維的空間觀賞二維畫作作品時，同時體驗四維的聲音與立體的互動效果，認識在地的埤圳風情。

南亞學生們，從跟著USR走讀桃園埤圳，學生走出教室，在面對城市發展同時保有屬於大桃園的獨特水文風貌。透過身體的探索、眼睛的觀察，去發現屬於自己家鄉的美麗景緻，以圖像、文字融合的作品，呈現各地人文地景緻的故事。藉由實境調研觀察所發掘在地故事，發揮創意透過圖面轉換詮釋字繪埤圳，用漢字圖像表達自己所認知的埤圳生態景觀。將設計連結地方、社區、城市，放眼大桃園之生態環境。

從霄裡鏈結桃園兩圳文化綠廊之永續經營計畫，用設計力量呈現城市的新樣貌；與大學夥伴南亞技術學院結盟，提升學生對城市文化與環境關懷的認知教育，也共享創意發展的成果，共同建構「#一埤塘_一社區_一學校 」的教育生活網；中原設計學院USR團隊從霄裡為核心,延續在地積累的能量及資源,鏈結桃園兩圳文化空間潛力,以人才培育、在地連結、國際鏈結為三大主軸中的「人才培育」，透過跨校合作各域老師激發教學力量，讓學生在課程中也能親身體會社會責任。