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2023國際設計工作坊

112.12.13、113.01.09、113.01.10、113.02.02

 

從飲食文化認識彼此 共築未來夢

十一月十七日 細雨與豔陽

今年工作坊克服疫情阻礙,前往馬來西亞 #錫米山新村 #烏魯冷岳文物館,與馬來西亞UCSI大學的同學們面對面實體交流。



中原大學 陳其澎教授、謝統勝副教授、許宜珮副教授、彭文惠副教授、UCSI大學張集強副院長及林可君主任,一同蒞臨指導,讓兩國學生 #跨國合作,帶著社區投入參與式設計的操作模式,嘗試為大馬新村文化與加影老城積累的文化,帶來新的意象。



這次場域聚焦在馬來西亞雪蘭莪州加影市,這個區域為冷岳河流域範圍內,在這座城市中,因為水文、歷史、文化及經濟改變,而呈現出了不同時期的面貌。正在面臨 #都市發展改革 的加影市有著對於未來的嚮往,卻也不忘昔日豐富的 #文化痕跡,這次藉由 #跨國合作 學生討論創作,盼用設計者視角娓娓道出加影的故事,並為城市發展做出兩全其美的規劃構想。



晚餐會議上揭開這次 #跨國合作 #2023國際設計工作坊 #串加影 的解題,概述議題後便開始了破冰環節,大家利用分享興趣、美食、專業、肢體互動等了解彼此,也快速加溫拉近了彼此,為後續即開始的工作做了美好的開始。



-學生悄悄話-

Y生:吃飽馬上開始超挫,很怕自己表現不好,結果''猜猜我''意外的好玩,看到大馬學生擁抱其澎老師那一幕....我笑翻



 

踏入大馬場域 融入當地生活採集

十一月十八日 烈日當空

今日展開了場域調查,將Kaiang(加影)組與Sungai Chua(錫米山)組,分別帶往各自實作的基地進行場域介紹。



Kaiang(加影)的場域介紹以烏魯冷越河文物館為核心,帶領大家一同走訪Kaiang老城區,學習各族群在Kaiang的生活方式,認識對 #在地精神 影響深遠的廟宇以及社會文化,透過街區發展了解人文歷史風貌、在地建築商店街面的形成,讓學生更快速了解Kaiang的生活文化。



Sungai Chua(錫米山)以MPKK村委會、Taman Rekreasi Sungai Chua公園為場域核心介紹,錫米山新村的錫礦湖與桃園埤圳相同,在過去是居民們經濟的開端,但如今因為經濟需求改變,漸漸轉為景觀休閒的場域。從探查的討論中發現,錫礦湖不管是交通上、生態上甚至於行人安全上都有需要改善的問題,這也是此次設計的重點。



經過一天場域的調查與討論,相信兩國的學生都深刻體會出馬來西亞的生活習慣與台灣的差異性,在後續的交流中,也能以更不同的視野來對話,並且意識到不能以習以為常的思維去評斷基地的可能性,而是該以更開闊的視野去與居民做交流,分享各自所學與認知,讓大家都能在這次的活動裡獲得更多回饋。



-學生悄悄話-

B生:晚上去吉隆坡玩,看到雙子星塔好壯觀,沒想到回程找不到車停在哪裡!?在超大的停車場裡開啟探險模式,甚至驚動了保安!!傻眼哈哈哈



 

吸收師長經驗 深入在地傾聽

十一月十九日 學海無涯 知識無界

本日有三個精彩的分享於Sungai Chua(錫米山)的MPKK村委會盛大上演,首先由中原大學陳其澎教授帶來 #流動與鏈結:桃園埤圳文化與國際多元鏈結計畫的經驗分享,讓學生們更快速認識USR計畫執行的模式與推動成效。



接著,中原地景建築系彭文惠副教授分享地景建築系課程 #大樹教室 的操作方式與教學經驗,並結合USR計畫國際設計工作坊綠捷G12-13a都市計畫演繹的實務過程讓學生從中理解 #社會參與 的價值。



最後由馬六甲培風中學的辜秋瑩老師分享「一起懂街納」課程,告訴大家馬來西亞 #社會參與 的執行方式,與如何透過課程讓學生 #深入在地社區,讓我們意識到原來我們也可以與社區連結。



三位老師的精彩演講不僅讓大家了解學生群體能夠做出行動,為社會帶來好的影響,也讓學生們開始在踏入在地的過程中可以透過各式介面去接觸深化,讓生活周遭有不一樣的變化。

接續上午演講的精神,下午我們將居民帶到設計場域,這次工作坊不只有邀請居民,也有議員、村長等等,透過問答互動的模式,獲得許多不同議題與想法,期許學生聆聽更多聲音,在接下來操作的場域傾聽居民的訴求,讓我們的設計更進一步貼近 #在地生活



-學生悄悄話-

L生:馬來西亞同學的爸爸請大家吃中國菜,那間店真的很好吃!下次有機會一定要再去嚐嚐



 

創作評圖交流 分享對土地的觀點

由中原大學和馬來西亞UCSI大學共同舉辦的2023國際設計工作坊-串加影,以馬來西亞Kaiang(加影)與Sungai Chua(錫米山)兩地為場域,結合建築系與設計學院的學生,探討 #人水環境共生 的方式。



在經過前幾天的場域調查、居民分享以及如火如荼的規畫討論後,接著就迎來了初次的評圖,學生們針對各自的場域已經有了初步共識,在發表過程中同學們聚精會神地聆聽著各組現階段的成果進度,由於此次設計中有著來自不同國家、科系的群體,在設計意見甚至於價值觀上都全然不同,希望學生們在後續的過程中,能夠將大家的想法結合,並且更精準的細化、設想基地所需解決的議題。



初評結束後,由UCSI大學的老師Ms. Doris分享他們 #社區營造 與 #模組化住宅 的訓練與成果,看著他們將社區中被忽視、破壞的角落以大家的力量共同構築,也讓大家開始期待接下來的設計成果。



經歷過初評圖的洗禮後,進入細部設計的討論階段,老師們也適時引導學生,在工作坊進行的過程中,最漫長的往往是重複討論的過程,但是有了這次充實的互動經驗,讓大家合力去面對、討論並解決,才讓這個 #國際設計工作坊 更有價值。



 

創造在地價值 實踐社會責任

十一月二十五 燃燒熱情 做好設計

中原大學與馬來西亞UCSI大學共同舉辦的2023國際設計工作坊-串加影,即將迎來落幕,今日就是這長達九日的工作坊驗收的時候了,成果發表獲馬來西亞當地官員及媒體關注,給予諸多肯定及回饋, #特別感謝 加影州州議員张睷洋



無拉港州州議員王俊偉、加影市議員王聲賓、錫米山新村村長魏子權、烏魯冷岳文物館館長李騰、烏魯冷岳社區資源中心、在地文化工作者曾智霞、梁蔚靜…等以及在地居民的蒞臨參與。

成果發表上、下午各一場,分別位於加影社區文物館以及錫米山新村辦公室 MPKK。加影組的學生觀察在地街道上常見的圖形以及顏色,經過分析及討論設計出加影意象,應用在加影文物館的門面,除此之外更是以冷岳河(Sungai Langat)為中心,打造韌性城市的設計理念,面對河水氾濫的問題,設計了滯洪的緩衝坡之外更是創造出了親水景觀,以及運用加影意象的圖形設計出廊道空間,為捷運站旁的三角空地賦予了新的生機。



錫米山組的學生針對當地三個節點進行設計,分別為錫礦湖、村委會以及兩節點間的路口,從收集在地居民對三個節點的看法開始,加以分析出該地的優點以及面臨的問題,並讓它們相互連結達成共融友善社區。村委會的部分利用設計串聯不同的空間場域、重塑道路安全感;錫礦湖部分將湖區劃分,利用植栽定義出道路及視野,增加遮荫休憩空間以及湖邊坡種植芒草,美化周邊同時保障公共安全。



工作坊的過程中,透過深入社區、居民參與,學習到設計是解決當地需求、重視在地特色,以及為當地居民的生活環境創造新價值,就如同其澎老師秉持著「設計是為社會90%的人群服務」的信念。除此之外工作坊希望讓學生對 #文化 及 #環境永續 意識增長,並讓學生們發揮所學,為 #大學社會責任 做出一份貢獻。



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